i-max主要講述了：雖然(ran)這些笑聲里有著對(duì)李雪沒(méi)能考大學(xué)的惋惜{}，她也知道(dao)家(jia)里(li)人擔(dān)心著她{??}，眾人(ren)都被李雪的模樣逗笑了{(lán)??}，現(xiàn)在由著(zhe)二(er)哥(ge)寬慰著{}，就得自(zi)己(ji)創(chuàng)造環(huán)境繼續(xù)學(xué)習(xí){?}，也是該(gai)像(xiang)二哥說(shuō)的那樣{}，沒(méi)有(you)了環(huán)境{??}，以...尤其是當(dāng)(dang)李(li)學(xué)(xue)武招手讓她過(guò)來(lái)的時(shí)候{}，也沒(méi)理會(huì)(hui)她(ta)哭(ku)著的表情{??}，跟你秦姐(jie)這(zhe)吃(chi)了中午飯就去廠辦報(bào)道{??}，見(jiàn)著李學(xué)(xue)武(wu)就(jiu)是想哭{??}，她也不(bu)知(zhi)道怎么了{(lán)??}，對(duì)著(zhe)李雪說(shuō)道{}，看看機(jī)(ji)關(guān)(guan)部門(mén)是怎么工作的{}，說(shuō)完便(bian)沒(méi)(mei)再看她{}，關(guān)...李學(xué)武(wu)看(kan)了老彪子一眼{}，我有用{??}，到時(shí)(shi)候跟姥爺收拾出來(lái)分好類(lèi){??}，這才從于(yu)麗(li)手(shou)里接了閨女{?}，走{}，走{}，要出去(qu)玩(wan){??}，見(jiàn)著(zhe)李姝不待了{(lán)}，道{}，那邊庫(kù)房多{}，說(shuō)了(le)有一會(huì)兒{??}，讓你(ni)做就做得了{(lán)??}，暫時(shí)先存著{?}，道{}，你就是(shi)個(gè)(ge)活祖宗...對(duì)吧{??}，相信您也(ye)了(le)解(jie)了一些情況{}，于堯母(mu)親(qin)神色很是正常地面對(duì)李學(xué)武{}，李學(xué)(xue)武將手里的資料放在了一邊{??}，并沒(méi)有(you)因(yin)為孩子的過(guò)錯(cuò)而低三下四{??}，示意(yi)了左杰{}，對(duì)著于堯(yao)母(mu)親(qin)介紹道{}，畢竟都快(kuai)一(yi)天(tian)了{(lán)}，更沒(méi)有因(yin)為(wei)自(zi)...于德才(cai)佩(pei)服的眼神很到位{??}，青年干部(bu)展(zhan)現(xiàn)(xian)自我{??}，這個(gè)專班(ban)永(yong)遠(yuǎn)(yuan)都是科室里年輕人{(lán)}，理解的也(ye)很(hen)到(dao)位{}，實(shí)現(xiàn)自我(wo)價(jià)(jia)值(zhi)的一個(gè)體現(xiàn)和舞臺(tái){}，更是(shi)咱們培養(yǎng)后備人才和干部的先進(jìn)創(chuàng)舉{}，對(duì)下{}，在心里(li)更(geng)是對(duì)李學(xué)武扎實(shí)的理論基...